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作者:左伊     时间:2018-10-30

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我有一个大学梦,可由于贪玩、任性,高考失利,茫然中就成了待业青年。不甘寂寞的我告别家乡,来到北京,成了北漂一族。偶然看到一期北京考试报,了解了自考的一些内容。自此加入了自考大军。现已完成心理学和法律本科考试,取得了学士学位。

那以后我再辗转,可是再不轻易让心中的梦想破碎。每到一处我都要买些新书,行囊中的书越来越多,连一些读过多遍料熟于胸的书我都不忍弃置。每读过一本新书,世界在我眼中就会变一个样子,我知道自己的生命只要靠书去装点了。有一次我再次更换工作,去了另外一个城市,到达后去车站取托运的行李时,却被告知有一个行包中途散裂,东西遗失了大半。我忙去看,最可悲的事情发生了,散开的行包正是我装书的那个,可惜了我的那些书啊!我宁愿丢失了别的贵重东西,也不愿失去那些书。我为此郁郁了许久,跑遍了这个城市的书店,总算补上了一部分,而有一些较早的版本却永远也无法找到了,这已成为永远的遗憾。

据了解,目前省内农村大多危房校舍都是上世纪由农民自掏腰包集资兴建的,有的村镇中小学甚至是由农民挑着红砖,嵌着木板一级级地盖起来的。时至今天,剥离的红砖、生锈的铁枝、烂了心的“三通板”……仍错落地印在南粤广袤大地万余所农村中小学及教学点的校舍上,也引起省委、省政府的忧心。

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方倩对记者讲述了杭州假招聘、黑中介的种种内幕,还根据他所了解的情况,整理出了一份《找兼职防骗手册》。如果你暑期想打工,说不定能帮上忙。

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  “孩子对华文不感兴趣,该怎么办?”这是谢丽玉(40岁,会计师)经常问自己的问题。生长在一个讲华语家庭的她发现,儿子对华文华语完全没有兴趣,而且不愿意用华语。

早在笔者还在上小学时,八中的少年班就已在京城闻名遐迩。当年,同年级里就有一个各科成绩都极其优异的男同学在四年级时去考了,不过没考上。这本来没什么,毕竟少年班的录取率很低,但对他的打击却很大。因为此前老师同学们都夸他“聪明绝顶”,家人和他自己认为他就是神童,周围的亲友都对他考入少年班抱以极大希望,但落榜的结果却告知他,他和其他大多数10岁男孩没什么区别,这让他很难接受。从此以后,这个男生开始自我怀疑,不管大家怎么鼓励他都无济于事。原本开朗的他变得非常消沉,成绩不断下滑。初中时他就已不再拔尖,中考高考更显平庸。听说毕业后他出国了,但也没见混出什么名堂。

近年来,不少学校把过去形成的定期组织教职工政策学习的传统“荒废”了,而只是坚持了每周一次的业务学习和教研活动。一些教师反映,学校很长时间都没有组织学习过重要的政策文件,因此,教师对涉及诸如义务教育绩效工资的政策不甚了解。有的学校则态度敷衍,只是把有关文件简单地挂在校园网上,通知教师去自学。还有的学校虽然组织学习了文件,但也只是以文件传达文件,以会议传达会议,对教职工关心的热点、焦点问题未作深入解读。不少学校放松教职工政策学习,带来的结果是教职工只熟悉业务,不熟悉政策,不理解、不明白涉及改革的重大政策走向,使教职工对一些惠及自身利益的政策产生抵触。

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是艰难的生活压倒了他们吗?这也许是一部分原因。调查中发现,家庭经济状况需要孩子尽快成为经济来源的一部分。毕竟升入高中后就没有了义务教育的免费大餐,如果考上大学,高昂的学费更会让许多农村家庭无力承担,举家负债供养一个孩子读书早已不是新闻。

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这类烧钱样的“真机实教”,光烧点钱,也只是让人心痛。但其反映出了我们一些学校教育手段的退化,教育理念的迂腐和陈旧,却是令人忧虑的。这种非依赖“实物”“实景”无以“教”的观念和做法,别说是否会淡化、严重削弱理论思维的拓展,那至少凝固或者说用“现实”禁锢了受教者的想象力、模拟力。真要训练,那也可以开辟见习基地啊。社会到处都有教学资源,非得花大钱“买”到校园专用呢?为什么不可以资源开发,共享多用。倘如培养高级餐饮服务人才,该工商旅游学校是否还要,或者早已建造了一座五星级宾馆,以专用呢?那么汽车火车轮船制造、冶炼专业,校园是否也得大炼钢铁什么的?

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